Análise de conteúdo utilizando o webQDA: opção metodológica para caracterizar uma criança com paralisia cerebral
Com a finalidade de contribuir para a Educação Inclusiva das crianças com Necessidades Especiais no Ensino Artístico Especializado da Música em Portugal, iniciou-se no ano de 2018 um projeto de Investigação-Ação. O nosso objetivo é mostrar os resultados do diagnóstico realizado sobre a caracterizaçã...
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Format: | bookPart |
Language: | por |
Published: |
2021
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Subjects: | |
Online Access: | http://hdl.handle.net/10773/31888 |
Country: | Portugal |
Oai: | oai:ria.ua.pt:10773/31888 |