Prática de ensino supervisionada de ensino da educação musical no ensino básico
Este estudo analisa a música do quotidiano de crianças e jovens que frequentam o Ensino Básico do ponto de vista da sua utilização no processo de ensino/aprendizagem. A partir da experiência em contexto de Prática de Ensino Supervisionada no 3º Ciclo do EB e da narrativa da minha prática profissiona...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | masterThesis |
| Language: | por |
| Published: |
2012
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| Subjects: | |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/10198/7660 |
| Country: | Portugal |
| Oai: | oai:bibliotecadigital.ipb.pt:10198/7660 |