Inovação mediada por Recursos Educacionais Abertos(REA): o caso da Universidade Aberta
O foco central é analisar o potencial da integração dos Recursos Educacionais Abertos (REA) no design pedagógico em cursos de formação inicial e continuada na modalidade online enquanto expressão didático-pedagógica inovadora. Assim, na primeira parte abordam-se os conceitos relacionados aos REA. Na...
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Format: | bookPart |
Language: | por |
Published: |
2020
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Subjects: | |
Online Access: | http://hdl.handle.net/10400.2/9910 |
Country: | Portugal |
Oai: | oai:repositorioaberto.uab.pt:10400.2/9910 |