Descobrindo e reconstruindo o valor do ensino experimental das ciências no 1.º e 2.º ciclos do ensino básico
O ensino experimental das ciências (EEC) físicas e naturais tem vindo a ser alvo de investigação, quer ao nível da sua aplicação pelos professores, em sala de aula, quer ao nível das potencialidades para o processo de ensino e aprendizagem. Este artigo reflete o trabalho desenvolvido numa oficina de...
| Main Author: | |
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| Other Authors: | , |
| Format: | article |
| Language: | por |
| Published: |
2016
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://doi.org/10.25755/int.8769 |
| Country: | Portugal |
| Oai: | oai:ojs.revistas.rcaap.pt:article/8769 |