Faneca, R. M., Sá, M. H. A. e., & Melo-Pfeifer, S. (2015). Le rôle des langues d’origine dans la compétence plurilingue des jeunes issus de l'immigration: Une étude de cas dans les écoles au Portugal.
Chicago Style (17th ed.) CitationFaneca, Rosa Maria, Maria Helena Araújo e. Sá, and Sílvia Melo-Pfeifer. Le Rôle Des Langues D’origine Dans La Compétence Plurilingue Des Jeunes Issus De L'immigration: Une étude De Cas Dans Les écoles Au Portugal. 2015.
MLA (8th ed.) CitationFaneca, Rosa Maria, et al. Le Rôle Des Langues D’origine Dans La Compétence Plurilingue Des Jeunes Issus De L'immigration: Une étude De Cas Dans Les écoles Au Portugal. 2015.
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