Análise da implementação da progressão por ciclos de aprendizagem no currículo do ensino básico de Moçambique

Dissertação de mestrado em Educação (área de especialização em Desenvolvimento Curricular)

Detalhes bibliográficos
Autor principal: Nhantumbo, Azevedo Baptista Binguanhane (author)
Formato: masterThesis
Idioma:por
Publicado em: 2009
Assuntos:
Texto completo:http://hdl.handle.net/1822/10619
País:Portugal
Oai:oai:repositorium.sdum.uminho.pt:1822/10619