Da e-moderação à mediação colaborativa nas comunidades de aprendizagem

Detalhes bibliográficos
Autor principal: Dias, Paulo (author)
Formato: bookPart
Idioma:por
Publicado em: 2016
Texto completo:http://hdl.handle.net/10400.2/5016
País:Portugal
Oai:oai:repositorioaberto.uab.pt:10400.2/5016