The professional self-esteem of the teachers of physical education in Portugal
A nossa prática profissional em instituições de formação de professores de Educação Física, tem contribuído para uma maior atenção e preocupação com questões inerentes à definição da identidade docente. Com o intuito de estudar estas questões, desenvolvemos o presente estudo, procurando analisar a f...
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Formato: | article |
Idioma: | por |
Publicado em: |
2014
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Assuntos: | |
Texto completo: | http://hdl.handle.net/10400.2/2786 |
País: | Portugal |
Oai: | oai:repositorioaberto.uab.pt:10400.2/2786 |