Martins, C. (2014). O desenvolvimento profissional de professores de 1.º ciclo: As tarefas matemáticas como um conteúdo e um processo.
Chicago Style (17th ed.) CitationMartins, Cristina. O Desenvolvimento Profissional De Professores De 1.º Ciclo: As Tarefas Matemáticas Como Um Conteúdo E Um Processo. 2014.
MLA (8th ed.) CitationMartins, Cristina. O Desenvolvimento Profissional De Professores De 1.º Ciclo: As Tarefas Matemáticas Como Um Conteúdo E Um Processo. 2014.
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