A influência das questões de género na planificação e dinamização das atividades em jardim de infância: conceções e práticas dos educadores
O presente documento destina-se à apresentação do relatório final de Mestrado em Educação Pré-Escolar. Este trabalho contém a descrição e reflexão relativamente à intervenção desenvolvida nas unidades curriculares de Prática de Ensino Supervisionada, bem como o exercício investigativo que se desenvo...
Autor principal: | |
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Formato: | masterThesis |
Idioma: | por |
Publicado em: |
2018
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Assuntos: | |
Texto completo: | http://hdl.handle.net/10400.15/2143 |
País: | Portugal |
Oai: | oai:repositorio.ipsantarem.pt:10400.15/2143 |