PADRÕES NO CURRÍCULO DE MATEMÁTICA: PRESENTE E FUTURO

O projecto “Matemática e padrões no ensino básico: perspectivas e experiências curriculares de alunos e professores” visa estudar o alcance de uma abordagem curricular centrada no estudo de padrões, no desenvolvimento do conhecimento matemático dos estudantes da escolaridade básica (JI-9) e na forma...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Borralho, António (author)
Other Authors: Vale, Isabel (author), Fonseca, Lina (author), Barbosa, Ana (author), Pimentel, Teresa (author), Cabrita, Isabel (author)
Format: bookPart
Language:eng
Published: 2009
Subjects:
Online Access:http://hdl.handle.net/10174/1405
Country:Portugal
Oai:oai:dspace.uevora.pt:10174/1405