Intervenção junto de alunos com necessidades educativas especiais e da sua turma na disciplina de história e geografia de Portugal
O presente trabalho teve como finalidade a inclusão de três alunos com Necessidades Educativas Especiais na disciplina de História e Geografia de Portugal, partindo da seguinte questão: Numa turma do sexto ano de escolaridade do ensino básico com vinte e cinco alunos, três têm Necessidades Educativa...
| Main Author: | |
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| Format: | masterThesis |
| Language: | por |
| Published: |
2016
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| Subjects: | |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/10437/7261 |
| Country: | Portugal |
| Oai: | oai:recil.ensinolusofona.pt:10437/7261 |