Conhecimentos e práticas de professores do 1.º Ciclo no âmbito da educação de crianças sobredotadas
Fizeram parte deste estudo 44 docentes do concelho de Beja. Trata-se de uma investigação de caracter híbrido, ou seja, é um estudo exploratório, descritivo e de investigação para a ação. Os dados foram recolhidos através da aplicação de um questionário, composto por questões abertas e fechadas. O tr...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | masterThesis |
| Language: | por |
| Published: |
2015
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/20.500.12207/771 |
| Country: | Portugal |
| Oai: | oai:repositorio.ipbeja.pt:20.500.12207/771 |