A expressão dramática como promotora da aprendizagem no 1º ciclo do ensino básico no distrito de Lembá, S. Tomé e Príncipe
A escola deve ser um espaço de realização de actividades que promovam atitudes e valores nas crianças. A valorização da disciplina de Expressão Dramática pode ser um dos caminhos a seguir para que se possa desenvolver competências criativas, cognitivas, estéticas, técnicas, físicas, relacionais e cu...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | masterThesis |
| Idioma: | por |
| Publicado em: |
2020
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| Assuntos: | |
| Texto completo: | http://hdl.handle.net/10174/26300 |
| País: | Portugal |
| Oai: | oai:dspace.uevora.pt:10174/26300 |