Fóruns de discussão no ensino e aprendizagem: perspectivas de professores do 1.º Ciclo do Ensino Básico

De entre as várias ferramentas suportadas pela internet, sobressaem os fóruns de discussão cujas características parecem ser de molde a facilitar a apropriação do contexto cultural, o desenvolvimento de um maior sentido de comunidade nos indivíduos que neles participam, e aprendizagens significativa...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Almeida, Conceição (author)
Outros Autores: Dias, Paulo (author), Morais, Carlos (author), Miranda, Luísa (author)
Formato: conferenceObject
Idioma:por
Publicado em: 2009
Assuntos:
Texto completo:http://hdl.handle.net/10198/1068
País:Portugal
Oai:oai:bibliotecadigital.ipb.pt:10198/1068