Fóruns de discussão no ensino e aprendizagem: perspectivas de professores do 1.º Ciclo do Ensino Básico
De entre as várias ferramentas suportadas pela internet, sobressaem os fóruns de discussão cujas características parecem ser de molde a facilitar a apropriação do contexto cultural, o desenvolvimento de um maior sentido de comunidade nos indivíduos que neles participam, e aprendizagens significativa...
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Outros Autores: | , , |
Formato: | conferenceObject |
Idioma: | por |
Publicado em: |
2009
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Assuntos: | |
Texto completo: | http://hdl.handle.net/10198/1068 |
País: | Portugal |
Oai: | oai:bibliotecadigital.ipb.pt:10198/1068 |