A Música na Educação de Infância: Práticas de Diferenciação Pedagógica
O presente relatório consiste na apresentação de uma investigação com a duração de 18 meses realizada no contexto da Educação Pré-Escolar. Do ponto de vista teórico são discutidos e considerados fundamentais os conceitos de educação significativa, música, o lúdico, a diferenciação pedagógica e a imp...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | masterThesis |
| Language: | por |
| Published: |
2018
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| Subjects: | |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/20.500.11796/2572 |
| Country: | Portugal |
| Oai: | oai:repositorio.esepf.pt:20.500.11796/2572 |