Os espaços do jardim de infância: perspetivas das crianças
Atualmente tem-se vindo a valorizar um ensino mais personalizado, que responda às necessidades do grupo. Na Pedagogia-em-Participação, referencial teórico do presente estudo, a criança é considerada protagonista do seu próprio precurso de aprendizagem e enfatiza a escuta ativa e a observação atenta...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | masterThesis |
| Language: | por |
| Published: |
2017
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/10773/18486 |
| Country: | Portugal |
| Oai: | oai:ria.ua.pt:10773/18486 |