Escola Oficial Zheng Guanying : estudo de caso de um projeto intercultural trilingue em Macau

O principal objetivo deste estudo foi analisar as caraterísticas da competência intercultural junto de um conjunto de professores do ensino infantil e primário e de elementos da direção de uma escola oficial de Macau, cujos alunos estão envolvidos num programa piloto de aprendizagem de três línguas...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Dias, Ana Paula Paiva (author)
Format: doctoralThesis
Language:por
Published: 2017
Subjects:
Ensino trilingue
Aprendizagem
Competência intercultural
Educação
Interculturalidade
Línguas estrangeiras
Sistemas educativos
Projetos de educação
Estudo de casos
Macau
Intercultural competence
Intercultural teaching and learning
Trilingual education
Foreign languages
Macau education system
Ciências Sociais:Ciências da Educação
ODS::04:Educação de Qualidade
Online Access:http://hdl.handle.net/10400.2/6750
Country:Portugal
Oai:oai:repositorioaberto.uab.pt:10400.2/6750

Internet

http://hdl.handle.net/10400.2/6750

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