Conceções, visões e prática pedagógica da matemática: relatório da prática de ensino supervisionada
A matemática, enquanto área fundamental do saber, tem, como sempre teve, uma importância fundamental na sociedade. Embora muitas vezes não seja visível, ela está em todo o lado. Assim sendo, torna-se necessário providenciar um bom processo de ensino-aprendizagem da matemática. Mas este processo é co...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | masterThesis |
| Idioma: | por |
| Publicado em: |
2018
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| Assuntos: | |
| Texto completo: | http://hdl.handle.net/10400.1/10987 |
| País: | Portugal |
| Oai: | oai:sapientia.ualg.pt:10400.1/10987 |