Construção do conhecimento na EaD: uma reflexão à luz do material didático
Este artigo tem por objetivo refletir sobre boas práticas de elaboração de material didático que potencialize a construção de conhecimento na educação a distância. Para tanto, dentro de uma abordagem interdisciplinar pela natureza do seu objeto, esta pesquisa esta classificada por uma visão filosófi...
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Outros Autores: | , |
Formato: | conferenceObject |
Idioma: | por |
Publicado em: |
2014
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Assuntos: | |
Texto completo: | http://hdl.handle.net/10400.2/3009 |
País: | Portugal |
Oai: | oai:repositorioaberto.uab.pt:10400.2/3009 |