(Des)construindo percursos : estudo de metodologias alternativas no ensino da guitarra
Este trabalho de investigação caracterizado por uma abordagem qualitativa tem como objetivo perceber, através da técnica da entrevista e da observação direta, de que forma o percurso de um professor se reflete na sua prática pedagógica. Procuramos incidir a nossa investigação apenas em professores q...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | masterThesis |
| Idioma: | por |
| Publicado em: |
2014
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| Assuntos: | |
| Texto completo: | http://hdl.handle.net/10400.14/13865 |
| País: | Portugal |
| Oai: | oai:repositorio.ucp.pt:10400.14/13865 |