“Dez vezes duas” avaliações da criatividade
Independentemente do debate teórico que apoia ou critica a postura reducionista da paradoxal procura de uma medida de criatividade, pretendemos verificar os resultados de um grupo de dez crianças e jovens com características de sobredotação em duas medidas de cratividade: o TCT-DP de Klauss Urban e...
Main Author: | |
---|---|
Other Authors: | |
Format: | article |
Language: | por |
Published: |
2011
|
Subjects: | |
Online Access: | http://hdl.handle.net/10451/2756 |
Country: | Portugal |
Oai: | oai:repositorio.ul.pt:10451/2756 |