A aprendizagem baseada na resolução de problemas e a formulação de questões a partir de contextos problemáticos : um estudo com professores e alunos de física e química
Dissertação de Mestrado em Educação - Área de Especialização em Supervisão Pedagógica em Ensino das Ciências
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | masterThesis |
| Idioma: | por |
| Publicado em: |
2008
|
| Assuntos: | |
| Texto completo: | http://hdl.handle.net/1822/8152 |
| País: | Portugal |
| Oai: | oai:repositorium.sdum.uminho.pt:1822/8152 |