Um olhar sobre o funcionamento das unidades de apoio à multideficiência no distrito de Braga
Os especialistas em educação reconhecem a necessidade de implementar uma pedagogia diferenciada que vá de encontro às necessidades educativas de cada aluno. A colocação dos alunos com multideficiências nas escolas não escapa à controvérsia sobre qual o contexto mais eficaz para o seu ensino. As unid...
Autor principal: | |
---|---|
Formato: | masterThesis |
Idioma: | por |
Publicado em: |
2009
|
Assuntos: | |
Texto completo: | http://hdl.handle.net/11328/213 |
País: | Portugal |
Oai: | oai:repositorio.uportu.pt:11328/213 |