A Universidade Aberta a caminho da inovação pedagógica: recursos e práticas educacionais abertas
Propomos analisar as práticas emergentes resultantes de inovação pedagógica, com Recursos Educacionais Abertos (REA), nos ciclos de design, implementação e avaliação nas Unidades Curriculares (UC’s) dos cursos online da Universidade Aberta (UAb). Primeiramente sistematizamos os conceitos e princípio...
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Outros Autores: | , |
Formato: | bookPart |
Idioma: | por |
Publicado em: |
2018
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Assuntos: | |
Texto completo: | http://hdl.handle.net/10400.2/6885 |
País: | Portugal |
Oai: | oai:repositorioaberto.uab.pt:10400.2/6885 |