História de Portugal no 1º ciclo do ensino básico: os programas, os manuais e a voz dos alunos
Ao replicar, em 2004, um estudo desenvolvido em 1998 sobre manuais de Estudo do Meio, fui confrontada com significativas alterações nesses manuais em relação aos conteúdos e metodologias de aprendizagem de história de Portugal. Não se tratou apenas da introdução de muitos conteúdos mas da forma como...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | conferencePaper |
| Idioma: | por |
| Publicado em: |
2005
|
| Assuntos: | |
| Texto completo: | http://hdl.handle.net/1822/3945 |
| País: | Portugal |
| Oai: | oai:repositorium.sdum.uminho.pt:1822/3945 |