Desempenho escolar e diferentes papéis de participação no bullying: um estudo transcultural
O objetivo deste estudo é comparar o desempenho escolar entre os diferentes papéis de participação no bullying em dois países (Brasil e Portugal). Consiste num estudo transcultural de corte transversal de cunho exploratório e amostragem intencional. 376 crianças e adolescentes (do 5º e 6º ano de esc...
| Autor principal: | |
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| Outros Autores: | , , , |
| Formato: | article |
| Idioma: | por |
| Publicado em: |
2021
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| Assuntos: | |
| Texto completo: | https://hdl.handle.net/1822/80532 |
| País: | Portugal |
| Oai: | oai:repositorium.sdum.uminho.pt:1822/80532 |