Nas encruzilhadas do aprender, auto–regular para crescer
No âmbito da reorganização curricular portuguesa e das novas áreas curriculares não disciplinares do Ensino Básico Português, apresentamos um dos produtos de um projecto de investigação-acção desenvolvido no Colégio de Nossa Senhora do Rosário e coordenado pelo primeiro autor desta comunicação. Este...
| Autor principal: | |
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| Outros Autores: | , , , |
| Formato: | article |
| Idioma: | por |
| Publicado em: |
2004
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| Assuntos: | |
| Texto completo: | http://hdl.handle.net/1822/11907 |
| País: | Portugal |
| Oai: | oai:repositorium.sdum.uminho.pt:1822/11907 |