A utilização de narrativas autobiográficas na construção de conhecimentos didáticos sobre expressão plástica

A comunicação e artigo apresentarão um estudo que incidiu sobre a realização de narrativas autobiográficas enquanto experiência educativa no contexto da formação em Educação Básica. O estudo efetuado teve como objetivo perceber que conhecimentos didáticos sobre a prática da expressão plástica emergem...

ver descrição completa

Detalhes bibliográficos
Autor principal: Magueta, Lúcia (author)
Formato: bookPart
Idioma:por
Publicado em: 2020
Assuntos:
Texto completo:http://hdl.handle.net/10400.8/4567
País:Portugal
Oai:oai:iconline.ipleiria.pt:10400.8/4567