Uso de espaço colaborativo virtual no IUSC I e a teoria dos estilos de aprendizagem: um relato em construção

Este relato debruça-se sobre o Programa Interação Universidade Serviço Comunidade (IUSC) da Faculdade de Medicina de Botucatu (FMB-UNESP), que trabalha na perspectiva do princípio pedagógico da indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão, no contexto da Estratégia da Saúde da Família (ESF)...

ver descrição completa

Detalhes bibliográficos
Autor principal: Ribeiro, Renato Antunes (author)
Formato: conferenceObject
Idioma:por
Publicado em: 2014
Assuntos:
Ensino virtual
Elearning
Trabalho colaborativo
Plataforma Moodle
Métodos de aprendizagem
Tutoring
Estudo de casos
III Colóquio Luso-Brasileiro de Educação a Distância e Elearning
Texto completo:http://hdl.handle.net/10400.2/2972
País:Portugal
Oai:oai:repositorioaberto.uab.pt:10400.2/2972

Texto Completo

http://hdl.handle.net/10400.2/2972

Registros relacionados