O efeito de uma intervenção breve focada na compaixão na redução do stress e do burnout em estudantes do ensino superior
A literatura aponta que cerca de 50% dos estudantes do ensino superior apresenta sintomas de stress e burnout, devido a um conjunto de mudanças e de novos desafios enfrentados em contexto académico. As ações preventivas focadas no desenvolvimento de competências socioemocionais orientadas para a com...
Main Author: | |
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Format: | masterThesis |
Language: | por |
Published: |
2021
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Subjects: | |
Online Access: | http://hdl.handle.net/11328/3644 |
Country: | Portugal |
Oai: | oai:repositorio.uportu.pt:11328/3644 |