Inclusão de uma criança com paralisia cerebral no 2.º ciclo : propostas de melhoria da atitude docente
O presente trabalho partiu da necessidade de investigar e refletir sobre a temática da inclusão, na especificidade da paralisia cerebral. É através da constante reflexão e investigação sobre estas questões que é facilitada a descoberta de fundamentos, causas, perspetivas e estratégias. Neste sentido...
| Main Author: | |
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| Format: | masterThesis |
| Language: | por |
| Published: |
2013
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| Subjects: | |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/10437/3240 |
| Country: | Portugal |
| Oai: | oai:recil.ensinolusofona.pt:10437/3240 |