TPACK : em busca de um referencial teórico para a formação de professores em Tecnologia Educativa
Com o Plano Tecnológico da Educação (PTE) houve um enorme investimento financeiro no apetrechamento de um número significativo de escolas portuguesas, podendo hoje afirmar-se que estamos perante uma quase massificação do acesso, por parte de professores e alunos, em ambiente escolar, a computadores,...
Main Author: | |
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Format: | article |
Language: | por |
Published: |
2011
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Subjects: | |
Online Access: | http://hdl.handle.net/1822/13670 |
Country: | Portugal |
Oai: | oai:repositorium.sdum.uminho.pt:1822/13670 |