O 1.º Ciclo do Ensino Básico: Que identidade(s)?

O presente livro resulta das comunicações apresentadas no seminário O 1.º ciclo do Ensino Básico — Que identidade(s)? | Currículo, práticas e formação docente, que teve como objetivo primeiro a partilha de perspetivas e investigações sobre o currículo, as práticas e a identidade docente, para uma re...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Duarte, Pedro (author)
Outros Autores: Moreira, Ana Isabel (author), Diogo, Fernando (author), Fernandes, Dárida (author), Ribeiro, Deolinda (author), Costa, José António (author), Queiroz Canha, Manuel Bernardo (author)
Formato: book
Idioma:por
Publicado em: 2019
Assuntos:
1.º Ciclo do Ensino Básico
Currículo
Práticas pedagógicas
Formação docente
Texto completo:http://hdl.handle.net/10400.22/14637
País:Portugal
Oai:oai:recipp.ipp.pt:10400.22/14637

Texto Completo

http://hdl.handle.net/10400.22/14637

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