A Educação dos Estudantes com Deficiência em Tempos de Pandemia de Covid-19
Este artigo tem como objetivo compreender como tem acontecido o ensino remoto para os alunos com deficiência em escolas da rede municipal de ensino de Fortaleza. Trata-se de um estudo de abordagem qualitativa cujos sujeitos foram professores do Atendimento Educacional Especializado (AEE) da rede mun...
| Autor principal: | |
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| Outros Autores: | , |
| Formato: | article |
| Idioma: | por |
| Publicado em: |
2020
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| Assuntos: | |
| Texto completo: | https://doi.org/10.25755/int.21070 |
| País: | Portugal |
| Oai: | oai:ojs.revistas.rcaap.pt:article/21070 |