Towards a complex model of cooperative learning
Este artigo é uma introdução à teoria do paradigma desconstrutivo de aprendizagem cooperativa. Centenas de estudos provam com evidências o facto de que as estruturas e os processos de aprendizagem cooperativa aumentam o desempenho académico, reforçam as competências de aprendizagem ao longo da vida...
Main Author: | |
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Format: | article |
Language: | eng |
Published: |
2014
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Subjects: | |
Online Access: | http://hdl.handle.net/10400.21/3104 |
Country: | Portugal |
Oai: | oai:repositorio.ipl.pt:10400.21/3104 |