Elaboração e interpretação de regras num grupo de crianças de jardim de infância

Relatório de Prática Profissional Supervisionada apresentado à Escola Superior de Educação de Lisboa para obtenção de grau de mestre em Educação Pré-Escolar

Detalhes bibliográficos
Autor principal: Cardoso, Vânia Marisa Delgado (author)
Formato: masterThesis
Idioma:por
Publicado em: 2019
Assuntos:
Crianças
Autorregulação
Regras
Arrumação
Children
Research self-regulation
Rules
Stowage
Texto completo:http://hdl.handle.net/10400.21/9301
País:Portugal
Oai:oai:repositorio.ipl.pt:10400.21/9301

Texto Completo

http://hdl.handle.net/10400.21/9301

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