O envolvimento de crianças com necessidades educativas especiais em contexto de creche e de jardim-de-infância
Este estudo pretende analisar o envolvimento observado em 50 crianças com incapacidades integradas em contexto de creche/jardim-de-infância da Área Metropolitana do Porto, comparando os níveis e tipos de envolvimento observado em dois contextos de actividade: na presença da educadora da educação esp...
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| Outros Autores: | |
| Formato: | article |
| Idioma: | por |
| Publicado em: |
2012
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| Assuntos: | |
| Texto completo: | https://doi.org/10.14417/ap.42 |
| País: | Portugal |
| Oai: | oai:ojs.localhost:article/42 |