Coping strategies in the classroom: the functions of students' goals

Detalhes bibliográficos
Autor principal: Marina Serra de Lemos (author)
Formato: conferenceObject
Idioma:eng
Publicado em: 1999
Assuntos:
Texto completo:https://hdl.handle.net/10216/56178
País:Portugal
Oai:oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/56178