Escola inclusiva e sobredotação
A escola inclusiva aponta para a transformação da sociedade, isto é, para a construção de uma sociedade inclusiva. E uma sociedade inclusiva é aquela que acolhe em si a diversidade, que democratiza a diferença e valoriza a heterogeneidade. [...]
| Autor principal: | |
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| Outros Autores: | |
| Formato: | bookPart |
| Idioma: | por |
| Publicado em: |
2020
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| Assuntos: | |
| Texto completo: | http://hdl.handle.net/10400.6/10479 |
| País: | Portugal |
| Oai: | oai:ubibliorum.ubi.pt:10400.6/10479 |