Programação tangível e a promoção do Pensamento Computacional: propostas didáticas desenvolvidas no projeto TangIn

A programação é uma realidade em muitas escolas, para desenvolver o pensamento computacional, promover a inclusão e sensibilizar os alunos para as áreas STEM. Para isso, várias ferramentas têm sido experimentadas, como robôs programados de forma tangível. Neste âmbito, surgiu o projeto TangIn, tendo...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Moreira, Filipe T. (author)
Other Authors: Cabrita, Isabel (author), Loureiro, Maria José (author), Guerra, Cecília (author)
Format: article
Language:por
Published: 2021
Subjects:
Programação Tangível
Pensamento Computacional
Robótica
Propostas didáticas
Ensino Básico
STEM
Online Access:http://hdl.handle.net/10773/30244
Country:Portugal
Oai:oai:ria.ua.pt:10773/30244

Internet

http://hdl.handle.net/10773/30244

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