A comunicação matemática a crianças autistas : relatório de actividade profissional
A comunicação matemática, ou seja, a forma como os conteúdos matemáticos são apresentados e explicados, é uma área que se revela de extrema importância na aprendizagem desta unidade curricular ponderada, muitas vezes, por muitos alunos, como uma barreira no processo ensino-aprendizagem. Neste estudo...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | masterThesis |
| Idioma: | por |
| Publicado em: |
2015
|
| Assuntos: | |
| Texto completo: | http://hdl.handle.net/10400.14/18365 |
| País: | Portugal |
| Oai: | oai:repositorio.ucp.pt:10400.14/18365 |