Supervisão, acompanhamento e avaliação de práticas educativas e colaborativas de educadores de um jardim de infância - uma investigação-acção

O presente estudo de dissertação insere-se no âmbito do curso de Mestrado em Educação, na especialidade em Supervisão Pedagógica. Pretendeu-se estruturar e implementar um conjunto de acções de supervisão e acompanhamento de educadores com o objectivo de fomentar o trabalho colaborativo e tentar comp...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Paramos, Patrícia Fernandes Ferreira Mendes (author)
Formato: masterThesis
Idioma:por
Publicado em: 2015
Assuntos:
Texto completo:http://hdl.handle.net/10174/14640
País:Portugal
Oai:oai:dspace.uevora.pt:10174/14640