"Professora, hoje vamos fazer esquemas?" A utilização do FreeMind para a superação de dificuldades de aprendizagem em História e Geografia

Detalhes bibliográficos
Autor principal: Fabienne Rodrigues Resende (author)
Formato: masterThesis
Idioma:por
Publicado em: 2013
Assuntos:
Texto completo:https://hdl.handle.net/10216/70669
País:Portugal
Oai:oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/70669