Às vezes faço de conta que não vejo dedos no ar. O estatuto da criança como codecisora nos contextos educativos
O propósito da educação tem de ter como pressuposto o Direito da Criança ao Respeito. Aceitá-la como pessoa competente e hábil na tomada de decisões é o primeiro passo para que o estatuto da criança como codecisora nos contextos educativos seja possível de concretizar. Em pleno século XXI o profissi...
Main Author: | |
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Format: | masterThesis |
Language: | por |
Published: |
2016
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Subjects: | |
Online Access: | http://hdl.handle.net/20.500.11796/2303 |
Country: | Portugal |
Oai: | oai:repositorio.esepf.pt:20.500.11796/2303 |