Ensino Básico: repercussões da organização curricular por competências na estruturação das aprendizagens escolares e nas políticas curriculares de avaliação
Tese de doutoramento em Educação área de conhecimento em Desenvolvimento Curricular)
| Autor principal: | |
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| Formato: | doctoralThesis |
| Idioma: | por |
| Publicado em: |
2010
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| Assuntos: | |
| Texto completo: | http://hdl.handle.net/1822/10877 |
| País: | Portugal |
| Oai: | oai:repositorium.sdum.uminho.pt:1822/10877 |
| Resumo: | Tese de doutoramento em Educação área de conhecimento em Desenvolvimento Curricular) |
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