Seabra, F. (2010). Ensino Básico: Repercussões da organização curricular por competências na estruturação das aprendizagens escolares e nas políticas curriculares de avaliação.
Chicago Style (17th ed.) CitationSeabra, Filipa. Ensino Básico: Repercussões Da Organização Curricular Por Competências Na Estruturação Das Aprendizagens Escolares E Nas Políticas Curriculares De Avaliação. 2010.
MLA (8th ed.) CitationSeabra, Filipa. Ensino Básico: Repercussões Da Organização Curricular Por Competências Na Estruturação Das Aprendizagens Escolares E Nas Políticas Curriculares De Avaliação. 2010.
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