Diários de aula digitais: contributos para uma prática docente reflexiva.

Com esta investigação procuramos analisar a relação existente entre a produção escrita de diários digitais e a prática da docência reflexiva. Para atingirmos este objetivo, analisaremos os diários digitais escritos por vários professores de vários níveis de ensino e em diferentes fases da sua vida p...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Gomes, Paulo Jorge Oliveira (author)
Format: masterThesis
Language:por
Published: 2014
Subjects:
Online Access:http://hdl.handle.net/11328/883
Country:Portugal
Oai:oai:repositorio.uportu.pt:11328/883