Estudo comparativo de duas metodologias de ensino da dança vocacional no contexto da técnica de dança clássica, nível elementar

É Objectivo deste estudo, fundamentar e levar a cabo uma análise comparativa de duas Metodologias do ensino da Dança Clássica, no sentido de contribuir para fornecer pistas, levantar questões, quiçá elementos que possam vir a revelar-se úteis na resposta às questões avançadas, constituindo-se assim...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Almeida, Vera Maria Guimarães de Vasconcelos Amorim e Rodrigues de (author)
Formato: masterThesis
Idioma:por
Publicado em: 2019
Assuntos:
Texto completo:http://hdl.handle.net/10400.5/17332
País:Portugal
Oai:oai:www.repository.utl.pt:10400.5/17332