O empreendedorismo na escola e o paradigma das competências: o caso da Junior Achievement — Portugal

Aabordagem por competências como paradigma alternativo na orientação dos processos de ensino/aprendizagem é o ponto de partida para a análise dos programas de empreendedorismo que vêm sendo introduzidos nas escolas. O artigo analisa o programa “A Empresa”, desenvolvido pela associação Aprender a Emp...

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Bibliographic Details
Main Author: Chaves, Rosário Rito (author)
Other Authors: Parente, Cristina (author)
Format: article
Language:por
Published: 2012
Subjects:
Online Access:http://hdl.handle.net/10071/3669
Country:Portugal
Oai:oai:repositorio.iscte-iul.pt:10071/3669